两会|全国人大代表刘庆峰:2018到2020年将是我国人工智能发展的关键窗口期
2018-03-06 18:39:58作者:马秀岚 李静 来源:中国经营网 评论:

本报记者 马秀岚 李静 北京报道

《中国经营报》记者了解到,今年是全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰第四次参加全国两会,人工智能一直是其建议中的核心与重点。

今年也不例外。刘庆峰共提出健全人工智能创新体系、制定大数据安全保护法律法规、利用人工智能和大数据技术加快推进“多证合一、证照联办”体系建设、推动人工智能+人才培养工作等多条建议。

国家在2017年7月颁布了《新一代人工智能发展规划》,其中对于人工智能产业的发展规划了三步走战略:到2020年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步;到2025年人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平;到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心。

刘庆峰认为:“2018到2020年将是我国人工智能发展的关键窗口期。”

对于如何健全人工智能创新体系和生态的问题,他建议:首先要推动人工智能数理统计建模与脑科学的交叉融合研究,发展以人工智能为导向的类脑研究和应用;其次要加快制定人工智能行业应用评价体系,客观合理评价人工智能应用效果,促进人工智能应用的良性发展;最后要支持建立以企业为主体的人工智能产学研创新体系,推动人工智能技术成果应用落地和研发加速迭代。

“在人工智能领域,国家一定要加大设立以企业为主体的产学研合作的创新体系。单独科研院所是不行的,单独企业也有可能源头技术创新不足,要形成这种产学研合作体系。中国科学院在去年成立了中科院人工智能产学研创新联盟。很荣幸,科大讯飞是理事长,中国科学院自动化所作为联席理事长。”刘庆峰说道。

在3月5日的媒体采访中,刘庆峰特别谈到,人工智能领域,人才的短缺确实是有的,从人工智能现在的工资状况就能看出,中国人工智能的人才的工资比硅谷、英国要高很多,这个跟两国平均的劳动力的数量、平均工资对比是不太匹配的。他认为,中国人工智能发展作为一个国家战略,必须人才先行。

为了进一步推动人工智能人才培养和人工智能技术在教育领域的广泛应用,刘庆峰提出,在基础教育阶段建议开展“青少年人工智能素养提升工程”,并在职业教育和本科教育中广泛开设人工智能通选课、开设人工智能与相关专业的复合专业。

此外,他建议国家相关部委联合支持“人工智能尖端人才培养计划”,并对“人工智能+教育”的基础研究与融合创新应用进行定向支持。对于教师人才,他认为应开展基础教育阶段“教师人工智能应用能力提升工程”和“师范生人工智能应用能力提升工程”。并且还应开展人工智能教育应用平台和应用示范区建设。

记者注意到,在今年的政府工作报告中针对人工智能提到,做大做强新兴产业集群,实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用,在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网+”。

刘庆峰认为:“总理强调了人工智能研究应用,而且提及这些行业是非常英明的,是特别切合中国在这一轮人工智能全球竞争中迅速地占据制高点、占据先发优势的非常重要的战略举措。”

关于医疗,刘庆峰认为,我们确实要用人工智能技术真正地推动辅助诊疗,帮助农村、帮助薄弱地区解决缺医少药的问题。同时,据其介绍,科大讯飞在安徽省建立的人工智能在线辅助诊疗平台,已经覆盖了安徽省50多个县,今年要覆盖105个县,和其他很多省也已经开始合作。

“不光辅助治疗,还做质检,人工的错漏检查通过人工智能可以发现,对老百姓的健康是进行了兜底的保障。很多乡村那些因病致贫的人,有将近1/3以上的费用是花在了交通费和住宿费上。有了人工智能在线诊疗,将顶尖医生能力投放到乡镇、县城,会真正很好解决现在的问题。如今科大讯飞做了第一步尝试,证明了机器能具备全科医生的潜质。这些模式一旦成功,建议国家迅速推广。”刘庆峰表示。

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